Clase 5

Parte 1:
"La Educación en la Sociedad de la Información y la Comunicación"

Fuente: OEI (canal Youtube)

Parte 2:
"La Teoría del Actor-Red aplicada a la educación"

Comparto un artículo de Inés Dussel (2014), publicado en la Revista Versión, estudios de comunicación y política de la Universidad Autónoma Metropolitana de México, sobre el Programa Nacional "Conectar Igualdad" (Argentina) desde la Teoría del Actor-Red. "Programas educativos de inclusión digital. Una reflexión desde la Teoría del Actor-Red sobre la experiencia de Conectar Igualdad."

Para seguir indagando sobre la Teoría del Actor-Red, les comparto la página en español de Bruno Latour, donde encontrarán un buen ejemplo sobre las controversias.

Trabajo Práctico Nro1

Dinámica: Individual

Fecha de entrega: 22 de abril

Extensión: máximo 4 carillas

Consigna:

Relacionar, comparar y enfrentar los autores trabajados durante la Unidad 1 del Programa, según su definición de educación y la función social que le asignan a la escuela. 

Tener en cuenta otros conceptos importantes que los autores utilizan al hablar de educación y escuela, que también pueden ser objetos de relación. 

Clase 3: Los Marxistas

Otros materiales trabajados en clase:
- Ejercito Argentino, "Marxismo y Subversión" 
- "Carta abierta a los padres argentinos" (1976)